李从悠 https://wapyyk.39.net/doctor/322120.html你是否犯愁今天该给宝贝讲个什么故事？当他或她指着下面这个图，天真的问到：爸爸妈妈，他们长得好奇怪啊！尤其中间那个人，好像猩猩哦！当满脑子充满疑问的小家伙问起你，很多年前的人都是怎样生活的？他们住在哪里？没有手机如何联系小伙伴？没有网络的夜晚他们如何打发时间……图片来自《人类简史》你很想好好把人类过去的历史给宝贝讲一讲，但是讲起来很抽象，太专业的表述孩子又听不懂。这本出自迪特·博格和博尔德·默尔克-塔瑟尔之手的《猛犸爷爷》，用猛犸爷爷的口吻给孩子讲述人类历史，配以彩色插画，把人类简史用更轻松、更生动的方式呈现出来，适合全家人一起阅读和学习，感受历史的迷人和伟大。01猛犸爷爷坐在火堆旁，一边烤着火，一边从公元前年开始将人类的故事娓娓道来。这本书虽然只有页，却从旧石器时代，跨过中石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代，走过中世纪时期，来到近现代与当代，里面不乏引发历史性转折的伟大发明，比如发明了弓和箭，不用再和猎物“疯狂赛跑”；发明了带轮子的“车子”，每家都想拥有这样一辆大车；学会了织布纺纱，再也不用穿乱糟糟、松蓬蓬的破兽皮了；发明了印刷术，可以将知识以书籍和文字的形式传播下去……这一切的改变都源自采集狩猎时代那些富有创新意识的祖先，那时他们的生活依赖于自然，正是他们独特的文化和技术创新，让我们区别于其他非人类物种，比如猿猴。更重要的是我们用独特的语言进行交流，可以更好地分享经验、积累知识，推动人类的进步。古时的祖先们难以想象今天的我们可以漫步月球，可以乘坐飞机一天跨越数万公里，可以发射卫星系统到太空宇宙，甚至研究基因、裂变原子……今天的每一个“好点子”，或许会为未来带来巨大的转折和改变，这也是人类不断进步的秘诀所在。02猛犸爷爷在书中多次提到猛犸象，那早已消失的物种。在他的讲述里，猛犸象会让他来自冰川时代的心被融化，让我们不禁遐想猛犸象到底长什么样子呢？“这漂亮的动物已经渐渐离我们远去了，那有着细密长毛织就的厚厚外衣，弯弯的大长牙的象类在广袤的大地上来回踱步，它们高大威猛，是真正血统纯正的冰川时代之象。”整个冰川时代或许持续了数万年，但随着气候不断变暖，猛犸象再也没有适应的生存环境，他们只能不停地迁徙、奔跑，直至最后永远消失。在众多已经消失的物种中，猛犸象只是其中一种。自然环境的不断变化，自然法则的不断选择，注定会有被淘汰的物种。它们不断的消失，也被不断的遗忘。直至今日，我们人类对自然环境的影响空前巨大，更多的物种濒临灭绝。猛犸爷爷也在提醒着我们：在我们的时代，仍旧可以看到大象，非常值得庆幸。我们都只是历史洪流中的一粒，历史的车轮不断向前，还远远没有到头。在小朋友的认知里，他们会为猛犸象的消失而惋惜，会为仍能看到大象而开心，爱护环境、保护动物这个观念会像一颗种子，埋藏在他们幼小的心灵里，生根发芽。对于成年人来说，了解一点过去，才能更好地看清楚未来的方向：追求金山银山，更要青山绿水。总不能再像猛犸爷爷这样，只能对着图片去为子子孙孙讲述一个消失的物种。03猛犸爷爷在故事中讲到公元年时的校园生活：那时的孩子们经常要请假，因为夏天他们要在田野里干活，到了冬天地面上都是厚厚的积雪，不好前行。可是他们还是围坐在老师身旁，听他讲那些有趣的知识。或许读书不能像打猎一样有趣，书本也不像猎物那样可以食用，但书中的知识却如同珍宝般富有价值，只要你肯翻开这本书，知识的大门就永远会为我们敞开。公元年，人们掌握了书籍印刷术，人们可以不用再逐字逐句地抄书了，文章可以叠放在一起，用先进的螺旋压力机大量印刷。虽然现在纸质书籍的市场逐渐缩小，但在当时，人们沉浸在这些整齐又漂亮的纸质书籍中，白纸黑字在全世界的广泛传播，成为那个时代的骄傲。不管知识究竟以何种方式传播，以纸质书籍的形式，还是现在的网媒时代，都只是形式的变化，其内核都是最宝贵的知识和经验。猛犸爷爷没有苦口婆心劝我们学习，却让我们在简单的语言中品味出知识的可贵。这只是《猛犸爷爷》一书中一小部分，真正精彩的内容都在文字和插图里。就像这本书的开篇和结尾，都用了同样一幅画，只是方向不同而已，恰好告诉我们要跨过历史，不断向前，更要不忘历史，经常回顾，才能走得更远、走的更长。可见这本书的精巧构思无处不在，不管现在屏幕前面的你，是10岁的孩童，还是30岁的大孩子，抑或是60岁的老朋友，翻开这本书，都会让你找到乐趣。