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  祁万利认为,京津冀地区大气环流变化反映了“首都—冀西北生态圈”的深层问题。首都和冀西北是完整的自然生态系统,不应被行*区划割裂开来,应把“首都生态系统—冀西北生态经济综合发展示范区”上升到国家战略,从北京延庆、怀柔延伸至冀西北张家口,实行统一的生态建设保护*策。


三是,要有效利用多媒体等先进手段增强学生的阅读能力。随着信息技术的不断发展,多媒体技术已经被广泛应用于教育教学活动。多媒体教学拥有直观形象、信息量丰富、更容易调动学生的注意力等方面的优势,教师通过运用PPT、图片、视频、动画等多种方式,可以将英语阅读的相关知识具象化表现,使得学生在较短的时间里面获取更多的信息,并通过多媒体营造良好的阅读情景,将学生带入所阅读的内容之中去,让学生更容易从英语阅读中获取到文章所要表达的真正含义,并放飞学生的想象,增强英语阅读的扩展性。

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